公略教育
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隨著人們對編制的重視，不僅僅是已畢業(yè)的大學(xué)生在繼續(xù)考編，很多剛畢業(yè)的大學(xué)生也開始加入了考編隊伍。那么入編真的好嗎?何時是教師編上岸的合適時機(jī)呢?今天一起聊一聊。
一、為何對教師編制重視
雙減政策的頒布使得教培機(jī)構(gòu)的相關(guān)工作者陸續(xù)失去工作，為了相關(guān)人員繼續(xù)工作，大部分人們會走上考編之路。也許有部分教培機(jī)構(gòu)人員會繼續(xù)尋找其余工作，但是參加考編對于很多專業(yè)對口的師范專業(yè)的人們來說，不乏是個好機(jī)會。
教師編制工作相對穩(wěn)定。各地教師工資不一樣，會根據(jù)本地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展有所變化，但是工資發(fā)放準(zhǔn)時、福利待遇相對較好，這使得人們對于教師這一職業(yè)有著一定的歸屬感。
隨著國家政策的頒布，人們對教師這一職業(yè)更加認(rèn)同。不僅僅是義務(wù)階段的教師，對于學(xué)前教育的老師來說，歸屬感有進(jìn)一步的提高。
親人對教師這一職業(yè)的認(rèn)同感更強(qiáng)。對于教師這一職業(yè)，家人了解的更加深入，所以建議自己的子女成為合格的人民教師。
二、何時上岸才是合適的時機(jī)?
對于一畢業(yè)就考上教師編制的應(yīng)屆大學(xué)生來說，是實力的證明。其特征如下：
1.不用去經(jīng)歷心理壓力。一畢業(yè)就順利入編，能在考試中以較好的心理狀態(tài)面對考試，同時能使得自己展現(xiàn)最好的自己。
2.能以良好的適應(yīng)能力面對未來工作中的問題。年輕的“血液”能使得一個單位活力滿滿，以他們的青春特點充實整個校園，更能給校園奉獻(xiàn)自己的一份力。
3.學(xué)習(xí)能力強(qiáng)。隨著時代的發(fā)展，新的學(xué)習(xí)方式更適合未來的莘莘學(xué)子。作為一畢業(yè)就考上教師編制的大學(xué)生來說，學(xué)習(xí)能力更強(qiáng)，并能以自己的學(xué)習(xí)方式來影響整個教師團(tuán)隊，進(jìn)而使得整個教師團(tuán)隊有新的思維方式。
當(dāng)然，對于需要經(jīng)歷一次兩次甚至多次才能成功考上教師編的小伙伴也同樣優(yōu)秀。小伙伴們也有著自身的特點:
1.由于自身有一定的經(jīng)驗，所以能較快的融入新環(huán)境，并能結(jié)合已有經(jīng)驗與新環(huán)境中吸收到的內(nèi)容相互統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，從而促進(jìn)教育對象更好的發(fā)展。
2.能以教育對象為起點，來進(jìn)行教學(xué)。能較快戰(zhàn)勝自己的焦慮，盡快融入班集體，從教育對象入手，進(jìn)行努力提高自己、提高學(xué)生。
3.面對特殊情況，能以正確的方式盡快處理。由于教育對象的特殊性，所以在應(yīng)對特殊情況處理時，更高效。
為什么我一直勸你提前備考教師招聘
中小學(xué)教師招聘競爭激烈
難度大、限制多、報考人數(shù)多
教育部又已經(jīng)明確發(fā)話：招聘盡早安排
根據(jù)考生的平均準(zhǔn)備進(jìn)度來看
提前半年左右開始備考最佳
“教招考什么?”
“教綜怎么備考?”
“我要先做什么?”
......
你的競爭對手備考激情這么高
而你還在不斷拖延
如果不想被對手碾壓
那就跟上大部隊的步伐來學(xué)習(xí)吧
Vol.1
雙減政策下的教師
前段時間，中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》，標(biāo)志著“雙減”政策正式落地。這一政策的出臺，能夠有效減輕義務(wù)教育階段學(xué)生過重的作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)，以后學(xué)生會將全部的學(xué)習(xí)精力轉(zhuǎn)回到學(xué)校，校內(nèi)老師的作用更加凸顯，地位也會逐漸提高。但是，對于長期在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)任教的老師而言，無疑是一個巨大的挑戰(zhàn)。因此，很多中小學(xué)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的老師選擇了考編這條路線。
Vol.2
22年可能沒有高校畢業(yè)生政策
關(guān)于2022年是否有應(yīng)屆畢業(yè)生政策問題。之前安徽有地區(qū)發(fā)布”自2020年至今，高校畢業(yè)生政策已經(jīng)落實兩年，如果沒有新的政策文件，高校畢業(yè)生政策在2022年不再執(zhí)行。這就證明如果22年確定不再施行應(yīng)屆畢業(yè)生政策，對往屆生來說，與應(yīng)屆生又站回同一起跑線，機(jī)會是一樣的，競爭也將會更公平。
雖然天津還沒有官方的通知，但是已經(jīng)有省份率先確定方向，勢必對各省招考有參考作用!
所以，提醒有教師職業(yè)意向的考生，如果不想在統(tǒng)一招聘中與經(jīng)驗豐富的考場老生一起拼考試力，那就提前備考，盡早上岸!
Vol.3
為什么說“宇宙的盡頭是編制”
穩(wěn)定：不用擔(dān)心企業(yè)效益波動，遭遇突然裁員;不用擔(dān)心疫情爆發(fā)影響工作，會瀕臨失業(yè);不用擔(dān)心時代變化太快，行業(yè)下滑……穩(wěn)定的工作狀態(tài)，有自由的時間、空間是很多人選擇考編、考公的原因之一。
工資福利：事業(yè)單位編制教師享受事業(yè)單位工作待遇。工資由基本工資、五險一金、獎金補(bǔ)貼、職稱工資等部分組成。職稱工資會隨著職稱的升高而增加，工齡工資也會隨著教師年齡的增長而增加。
社會地位：“百年大計教育為本，教育大計教師為本”，教師社會地位正逐年提高。尊師重教自古以來就是我們的社會所倡導(dǎo)的理念，至今仍在延續(xù)。整個社會對老師尊重程度特別高，所以老師廣受家長和學(xué)生尊重。
人際關(guān)系簡單、工作時間規(guī)律：教師主要是在校園教書育人，每天面對的是單純的學(xué)生，沒有太復(fù)雜的人際關(guān)系，跟孩子在一起也能讓人心態(tài)更年輕。
公告說來就來!
當(dāng)有些同學(xué)還在等著各類考試“推遲”，或者因為考試推遲而“放松警惕”的時候，有的同學(xué)已經(jīng)每天在老師的帶領(lǐng)下“更上一層樓了”。
所以現(xiàn)在最重要的事情就是備考，再不努力學(xué)習(xí)，就要被競爭對手“趕超”了!
