公略教育
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歸納概括是申論作答的基礎(chǔ)，然而近年來，對于歸納概括的要求并不只是單純的圍繞作答對象抄材料原文，更多的是要對于材料全面把握，綜合概括。今天小編帶領(lǐng)大家梳理概括“細節(jié)”。
例：根據(jù)“給定資料”，談?wù)凷村是如何打造村播平臺的。
要求：全面、準確、有條理，字數(shù)不超過400字。
第一步：審題
?、俦绢}的作答任務(wù)是找s村為了打造村播平臺做了哪些事情。
?、谝螅喝?mdash;—多寫不同角度核心關(guān)鍵詞;準確——校準要寫的關(guān)鍵詞;有條理——分條書寫;字數(shù)——不超過400字，即在標準答題紙上作答小于等于16行。字數(shù)較多400字字數(shù)較多，要點的具體書寫要全面。
第二步：找點
S村“90后”姑娘小丁正對著手機在果林下做直播。只見她徒手掰開一個剛摘下的水蜜桃，粉嘟嘟的果肉讓人垂涎欲滴，立刻吸引了不少粉絲點擊購買。//
——場景描述，果林直播，現(xiàn)場試吃
水蜜桃是S村的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)。2018年，某互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)與村里合作，準備打造村播基地。2019年9月，村里從集體經(jīng)濟中拿出20多萬元投資打造了一個網(wǎng)絡(luò)直播間，聘請了專門的直播團隊，在村委會幫忙的小丁成為小山村里第一位“網(wǎng)紅”村播。//
——1、依托主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，打造村播基地。①村企合作②投資打造直播間③聘請專業(yè)團隊，村委安排專人直播，打造網(wǎng)紅村播
剛開始，小丁的直播效果并不理想：觀看人數(shù)少，點擊量上不去。而且由于手機信號的問題，直播時斷時續(xù)，不少網(wǎng)友對此頗有怨言。正當小丁的直播陷入瓶頸的時候，S村來了一位從事新媒體傳播研究的駐村第一書記鄭書記，他幫小丁深入地分析了村播不成功的原因。
——效果不理想第一書記分析原因
“村播的形式雖然新穎，但并不一定就有良好的效果。有了新的形式，還必須有優(yōu)質(zhì)的內(nèi)容才行。而且，直播對技術(shù)條件的要求比較高，若收看體驗不好，也很難留住網(wǎng)友。”//
——原因：內(nèi)容差;技術(shù)差，體驗差
——2、實事求是定位實際問題
要想做出高質(zhì)量的直播，就需要有專門的包裝，要有懂行的專業(yè)人，而這些是小丁無法獨自做到的。為此，鄭書記安排她成為S村的電商推廣專員，承擔全村農(nóng)產(chǎn)品的網(wǎng)絡(luò)銷售推廣，小丁的“鄉(xiāng)下妹子”這個賬號成了S村的村播平臺，由村委會來承擔村播所需要的相關(guān)費用。鄭書記還聯(lián)系了一家互聯(lián)網(wǎng)營銷公司，與S村達成合作協(xié)議：S村負責網(wǎng)絡(luò)直播間的打造，公司負責培訓(xùn)小丁。在粉絲數(shù)量和銷售額達到預(yù)期目標后，公司再按雙方合同議定的金額收取費用。這樣一來，小丁、互聯(lián)網(wǎng)營銷公司和村委會三方皆大歡喜。//
——3、多方合作，提高專業(yè)性①.包裝。安排電商推廣專員，將其賬號作為村播平臺，村委會承擔相關(guān)費用②培養(yǎng)專業(yè)的人，聯(lián)系互聯(lián)網(wǎng)營銷公司，達成合作，由其培訓(xùn)電商推廣專員。
第三步：加工
做法：一、依托主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，打造村播基地。二、實事求是定位實際問題。三、多方合作，提高專業(yè)性。
第四步：書寫
做法有：一、依托主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，打造村播基地。村企合作，投資打造直播間，聘請專業(yè)團隊。二、實事求是定位實際問題。效果不理想，第一書記分析原因。認識到問題，分析原因，解決問題。三、多方合作，提高專業(yè)性。1.專門包裝。安排電商推廣專員，將其賬號作為村播平臺，村委會承擔相關(guān)費用。2.培養(yǎng)專業(yè)人。聯(lián)系互聯(lián)網(wǎng)營銷公司，達成合作，由其培訓(xùn)電商推廣專員，達到預(yù)期目標后公司再收費。
由此可見，在歸納概括中，只從材料中概括簡單要點無法滿足“全面”要求，只有結(jié)合題干，通過分析材料方可實現(xiàn)“綜合概括”。
