公略教育
歸納概括是申論中的基礎(chǔ)題型，考生們作答時要有條理有步驟，今天總結(jié)了“四步曲”供大家參考，希望給大家?guī)韼椭?/span>
(一)審題
核心：審作答思路
1.找作答對象+限定詞
2.作答范圍：給定資料
3.作答要求：常見要求;特殊要求(字?jǐn)?shù))
(二)找點(diǎn)
帶著問題運(yùn)用材料閱讀方法提煉要點(diǎn)(反復(fù)提醒自己該干什么，不要跑偏)
1.直接概括：從材料中直接摘取要點(diǎn)內(nèi)容(可以結(jié)合關(guān)鍵詞和高頻詞進(jìn)行尋找)
(1)關(guān)鍵詞：
作答對象核心詞 常見關(guān)鍵詞表達(dá)
(2)高頻詞：反復(fù)出現(xiàn)的詞匯經(jīng)常會成為高頻詞，需要引起一定的關(guān)注
2.綜合概括
提煉、歸納==》用盡量貼合原文意思的詞句表述
(三)加工
1.語言加工：規(guī)范、簡潔
2.內(nèi)容加工
(1)題干提示法：通過題干的關(guān)鍵詞提示如何分類
Eg1：根據(jù)給定資料1，對調(diào)研組的調(diào)研材料，從成績、問題和建議三方面進(jìn)行概述。(15分)
Eg2：根據(jù)給定資料，請你概括“局區(qū)合一”制度的背景、舉措和成效
(2)材料暗示法：尋找材料的總括句，為分類提供方向
Eg: XXXXXXX。農(nóng)村電商發(fā)展需要個人、社會、國家三方攜手助力。
(3)同義加工：相近意思的進(jìn)行合并
Eg：
?、俑忻八幫ㄟ^一定的工藝，可以提煉出毒品，造成危害，而實(shí)名制有助于搜查線索，打擊犯罪;
②一位市民抱怨“感冒發(fā)燒是生活中的常見病，習(xí)慣了原來的購買方式，現(xiàn)在突然要實(shí)名購買，無疑給公眾商家?guī)Я撕芏嗦闊?，如果忘記帶身份證或者身份證丟失，連感冒藥都買不了”;
?、郜F(xiàn)今藥品市場混亂現(xiàn)象普遍存在，推行感冒藥實(shí)名制，對于規(guī)范藥品市場起著一定的作用;
④在信息化時代，個人信息泄露頻繁發(fā)生，而感冒藥實(shí)名制很容易造成信息泄露
(4)同主體合并
Eg：主要包括個人、國家、社會、家庭等
(5)同范圍合并：時間、空間、層面、五位一體.....
Eg：
?、佻F(xiàn)在很多官員對公款吃喝認(rèn)識不足，他們認(rèn)為貪污是犯罪，公款吃喝最多是“浪費(fèi)”，頂多算違紀(jì)，下不為例就好了;
②公款吃喝的禁令性文件的倡導(dǎo)內(nèi)容多，細(xì)節(jié)規(guī)定過少，缺乏可操作性;
?、圬斦A(yù)算不透明，執(zhí)行彈性空間大，公務(wù)接待標(biāo)準(zhǔn)模糊，報銷制度不完善;
?、苷腥狈τ行У谋O(jiān)督部門，官員之間也很少相互監(jiān)督，或去實(shí)際懲辦公款吃喝的官員。
注意：莫僵化。找點(diǎn)是第一位;合并標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)材料來得，如果要點(diǎn)較多、散，可考慮不合并。
(四)書寫
1.總括句+要點(diǎn)
2.篇幅合理。字?jǐn)?shù)分布要合理
3.卷面整潔。增加序號詞、不隨便涂改……
