公略教育
最近一位同學(xué)留言說(shuō)“畢業(yè)后想穩(wěn)定一點(diǎn)，當(dāng)一名老師，但是教師公招難度很大怕考不上，想問(wèn)下特崗教師怎么樣。”
相信很多人也和上面的同學(xué)一樣都會(huì)有類(lèi)似的疑問(wèn)，究其原因是教師編制太難考了，而特崗教師又是一個(gè)相對(duì)不錯(cuò)的選擇，甚至有人稱(chēng)之為“曲線進(jìn)編”的路線之一，那么今天我們就來(lái)聊聊特崗教師的那些事兒。
特崗教師值得報(bào)考嗎?
探討一個(gè)職業(yè)是否值得，就要看它提供的價(jià)值與你的心理預(yù)期是否相當(dāng)。報(bào)考特崗教師有以下幾項(xiàng)福利。
福利1：不要求師范院校，專(zhuān)科以上學(xué)歷即可持證上崗。
福利2：特崗教師薪資的最低要求為不低于當(dāng)?shù)赝葪l件公辦教師薪資，并且要求當(dāng)?shù)卣鋵?shí)好特崗教師工資政策和住宿安置，生活保障事宜。
福利3：特崗教師剛開(kāi)始沒(méi)有編制，但只要3年服務(wù)期順利通過(guò)且愿意留任，則可以按照規(guī)定直接轉(zhuǎn)為事業(yè)編制，享受當(dāng)?shù)卣浇處煷觥?/span>
福利4：特崗教師服務(wù)期滿(mǎn)后可算作“四項(xiàng)目人員”，且服務(wù)期內(nèi)算作基層工作經(jīng)驗(yàn)，報(bào)考公務(wù)員定向招錄崗位，上岸概率更高。
哪些人適合報(bào)考特崗教師呢?
學(xué)歷較低，想要考取編制的同學(xué)
近幾年編制崗位是越來(lái)越難考了，無(wú)論是公務(wù)員還是事業(yè)單位對(duì)于學(xué)歷的要求都明顯提高。使得許多專(zhuān)科學(xué)歷的同學(xué)們無(wú)法報(bào)考，可供選擇的崗位少之又少，部分省份甚至都沒(méi)有類(lèi)似的崗位。而特崗教師提供了一個(gè)不錯(cuò)的選擇，畢竟服務(wù)期滿(mǎn)就能拿到編制，這樣的機(jī)會(huì)并不多見(jiàn)。
吃苦耐勞，熱愛(ài)教師事業(yè)的同學(xué)
特崗教師看似沒(méi)有要求，其實(shí)他有一個(gè)天然的門(mén)檻，讓很多人望而卻步，那就是工作地點(diǎn)比較艱苦。因?yàn)樵诮逃Y源不足的地區(qū)往往都是鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層，工作環(huán)境、生活條件都比較差，很多同學(xué)都難以接受。這份工作的前提是你能吃得了這份苦，當(dāng)然，三年甚至更長(zhǎng)時(shí)間的磨礪不是能吃苦就解決的，還需要你對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)。如果你符合上述兩項(xiàng)要求，那大可放手一試，畢竟時(shí)代在發(fā)展，現(xiàn)在條件艱苦的地方，不代表未來(lái)一直艱苦，特崗教師的使命不就是帶著這里的孩子走出來(lái)，去創(chuàng)造更好的生活嘛?而且為了吸引優(yōu)秀教師到地方服務(wù)，經(jīng)濟(jì)支持會(huì)不斷加碼，以后肯定會(huì)越來(lái)越好的。
特崗教師的發(fā)展前景如何?
1.當(dāng)?shù)亓羧?。一般情況下，等服務(wù)期滿(mǎn)且考核合格之后，就可以選擇留任，留任后無(wú)需參加任何的教師招聘考試，就可以直接成為編制教師，與當(dāng)?shù)卦诰幗處熛硎芡鹊拇觥２⑶乙坏┻x擇留任，你那三年的特崗教師服務(wù)期，將會(huì)直接計(jì)算成你的工齡、教齡，不再實(shí)行試用期。
2.異地留轉(zhuǎn)或到城鎮(zhèn)學(xué)校應(yīng)聘。今后城鎮(zhèn)學(xué)校中小學(xué)自然減員的補(bǔ)充，同等條件下往往都會(huì)優(yōu)先選擇在基層工作實(shí)踐鍛煉過(guò)的特崗教師。
3.重新選擇就業(yè)。各地政府包括教育部門(mén)要為此提供便利。在筆試時(shí)都會(huì)對(duì)在基層工作的特崗教師有加分優(yōu)惠政策。
