公略教育
現(xiàn)在的就業(yè)形勢(shì)越來(lái)越難，大部分人都將目光轉(zhuǎn)向了老師，醫(yī)生，公務(wù)員這三大鐵飯碗，今天我們就來(lái)說(shuō)一說(shuō)老師這個(gè)行業(yè)，首先是大學(xué)老師，普通中小學(xué)老師，然后是幼兒老師，哪種選擇更適合你，如何實(shí)現(xiàn)你的選擇，今天給你說(shuō)清楚，先給大家介紹一下，目前最多最受歡迎的是普通中小學(xué)老師，如果想成為帶編制的中小學(xué)老師，有三條路可走。
第一個(gè)是公費(fèi)師范生，目前，公費(fèi)師范生也分為兩類：第一類稱為國(guó)家公費(fèi)師范生，第二類叫地方公費(fèi)師范生。國(guó)家公費(fèi)師范生。目前有六所師范院校招收政府資助的學(xué)生教師，即北京師范大學(xué)、華東師范大學(xué)、華中師范大學(xué)、陜西師范大學(xué)、東北師范大學(xué)和西南大學(xué)，除這6所院校外，其他公費(fèi)師范生，無(wú)論是地方公費(fèi)師范生還是國(guó)家公費(fèi)師范生，在被錄取后均可享受兩免一補(bǔ)的政策，免除學(xué)費(fèi)和住宿費(fèi)，并每月支付住宿津貼。在開(kāi)始上大學(xué)之前，學(xué)生必須簽署一份定向協(xié)議，承諾畢業(yè)后在學(xué)生來(lái)源地指定的中小學(xué)工作6年，畢業(yè)時(shí)，不需要考教師資格證，直接頒發(fā)，那么，接受國(guó)家?guī)煼督逃膶W(xué)生和接受地方師范教育的學(xué)生之間有什么區(qū)別呢?
國(guó)家公辦教師教育的學(xué)生主要在省市級(jí)的中小學(xué)工作，而地方公辦教師教育的學(xué)生主要在縣市級(jí)的中小學(xué)工作。經(jīng)過(guò)六年的指導(dǎo)，也有三種選擇：一種是繼續(xù)從事工作。第二，我有關(guān)系，我有能力，我?guī)е业臏?zhǔn)備，在我喜歡的崗位上使用它，三、我放棄了這個(gè)公司不要，我要去追尋更廣闊的星空和大海。還需要注意的是，在畢業(yè)后的這六年里，你不要去做定向工作。首先，你必須把國(guó)家為你支付的兩年豁免和補(bǔ)助金還給國(guó)家，為期四年。第二，你必須為你入學(xué)時(shí)簽署的就業(yè)合同的違約行為付出代價(jià)，至于很多人說(shuō)的會(huì)被記入誠(chéng)信檔案，這些基本上不會(huì)發(fā)生，與學(xué)校協(xié)商即可，另一件事是，公共資助的學(xué)生教師不能在大學(xué)完成他們的教育。
你要做的第一件事是去找一份有指導(dǎo)意義的工作。如果單位允許，你也可以在工作期間申請(qǐng)研究生課程。下一步是說(shuō)明自己是一名中小學(xué)教師。第二條途徑，即優(yōu)勢(shì)教師計(jì)劃，基本上與公費(fèi)學(xué)生教師的培訓(xùn)計(jì)劃相同。主要區(qū)別在于，畢業(yè)后你必須在指定的貧困縣工作6年，很多家長(zhǎng)擔(dān)心貧困縣的環(huán)境是不是特別差，其實(shí)不用擔(dān)心，因?yàn)楝F(xiàn)在中國(guó)已經(jīng)徹底消滅了貧困，哪里還有什么貧困縣?即使是以前國(guó)家級(jí)的貧困縣，現(xiàn)在也發(fā)展得很好。第三種方式是普通的研究生準(zhǔn)備，分為兩種情況，即普通的教師教育考生和普通的非教師教育考生，原則上，普通教師候選人可以在完成大學(xué)教育后獲得教師培訓(xùn)。因?yàn)閷W(xué)校會(huì)安排專門的教師資格考試，拿到教師資格和大學(xué)文憑后，再去找自己的目標(biāo)。小學(xué)和中學(xué)的考試進(jìn)展順利，對(duì)于沒(méi)有學(xué)習(xí)普通教師資格的學(xué)生來(lái)說(shuō)，無(wú)論你學(xué)習(xí)什么，你在大學(xué)畢業(yè)時(shí)都必須考取教師資格，獲得你的教師學(xué)位，然后回到你的目標(biāo)上。小學(xué)、中學(xué)、普通小學(xué)和中學(xué)教師就是這三種途徑。
接下來(lái)，我們?cè)俳o大家分析一下，計(jì)劃成為一名大學(xué)教師需要哪些條件，這也是我們家長(zhǎng)最向往的事情，你應(yīng)該如何選擇你的高中科目?我可以明確地告訴你，成為一名大學(xué)教師與你在高中時(shí)選擇的科目無(wú)關(guān)，也與你將來(lái)的專業(yè)無(wú)關(guān)，而是取決于你將來(lái)是否能完成博士學(xué)位，大學(xué)里的教學(xué)崗位基本上只招收博士生，除非是那些特別缺乏教師的專業(yè)，只招收畢業(yè)生，而且這種現(xiàn)象將變得越來(lái)越嚴(yán)重，原因是，隨著中國(guó)高等教育的快速發(fā)展，高學(xué)歷的人越來(lái)越多，博士也是層出不窮，那么能否搭上碩士的便車呢?
