公略教育
2025年國家公務(wù)員考試報名你的專業(yè)符合要求嗎?有疑問的同學快來看看吧!
注：由于考生專業(yè)眾多，以下內(nèi)容只是選取的部分專業(yè)名稱，考生可將自己遇到的同類問題對號入座，如沒有對應(yīng)的解答，在報考時可咨詢具體招錄單位。
一、關(guān)于不同專業(yè)之間的問題
1、國考報考條
2025年國考將在2024年11月底舉行，不少人在準備階段都存在一個疑惑：我應(yīng)該如何備考?高效的備考計劃無疑會使我們的學習事半功倍，而備考計劃只有適合自己的特點才是高效的。所有考生按身份可以劃分為：應(yīng)屆生、在職考生、全職考生，不同身份的考生各有各的優(yōu)勢與特點，公略教育針對不同的身份給大家制定了備考計劃，請大家對號入座來領(lǐng)取吧。
一、應(yīng)屆生
確定目標
作為應(yīng)屆生，很多同學可能已經(jīng)思考好了未來的去向——工作、考研、考公，而作為應(yīng)屆生公考小白，如何學習才能在眾多考生中脫穎而出應(yīng)該是所有考生思考的問題。
(一)優(yōu)勢
首先，很多公考職位都只限應(yīng)屆生報考，這意味著應(yīng)屆生可選擇的崗位更多，競爭壓力更小。另外，應(yīng)屆生是剛剛從學校畢業(yè)的大學生，還保持著學習、考試的狀態(tài)，記憶力也好，相對于其他身份的考生會更快地進入學習狀態(tài)，很多知識點也很快能吃透，學習的效率相對來說較高。
(二)備考計劃
應(yīng)屆生具有較充足的備考時間，在學校中有良好的學習環(huán)境和氛圍，學習效率較高、對于知識點理解速度快，但初次接觸公考，建議夯實基礎(chǔ)，按照科學學習路徑備考。
第一階段：了解考試：做歷年試題。通過在不同階段做近五年的試題至少3遍以上來把握公考脈搏。
?、俚谝槐椋和ㄟ^試題了解考情和考試特點。
②第二遍：學習方法、能力提升后檢驗是否能夠活學活用方法。
?、鄣谌椋吼B(yǎng)成正確做題習慣后用試題檢驗正確的思維路徑，能否從命題人的角度審視分析題目。
第二階段：方法學習+能力提升：核心知識點學習、刷題鞏固方法。通過系統(tǒng)性方法學習正確解題方法提升行政職業(yè)能力測驗基本能力(常識儲備能力、閱讀理解能力、邏輯分析能力、數(shù)量分析能力)和申論(歸納概括能力、提出對策能力、綜合分析能力、貫徹執(zhí)行能力、文章寫作能力)
習慣養(yǎng)成：養(yǎng)成正確做題習慣。通過養(yǎng)成正確的做題習慣，強化解題思維路徑。由原來錯誤/笨的思路，經(jīng)過刷題由慢到快地形成快速解題思維閉環(huán)。
政治素養(yǎng)：通過材料提升政治素養(yǎng)，養(yǎng)成政府思維。更多在申論中體現(xiàn)。
實戰(zhàn)演練：透過模擬查漏補缺、找到適合自己的應(yīng)試策略
二、在職考生
穩(wěn)抓經(jīng)驗
很多在職人員在選擇公考的時候會非常猶豫，會認為自己沒有競爭優(yōu)勢。但其實在職考生考上公務(wù)員的大有人在。
(一)優(yōu)勢
作為在職考生，一方面，與應(yīng)屆生相比，有一定的基層工作經(jīng)驗，具有豐富的工作經(jīng)歷，思維也比較靈活，能夠隨機應(yīng)變，因此在行測的常識部分和申論寫作上答起來都更得心應(yīng)手。另一方面，在國考的報考職位表中，有很多崗位的報考條件都是需要有兩年及以上基層工作經(jīng)歷的，這也是在職考生的一大身份優(yōu)勢。
(二)備考計劃
在職考生要想在公考中取得好成績，核心是建立個性化的復(fù)習方案，充分利用好碎片化時間復(fù)習。
1. 建立個性化復(fù)習方案。建議在職考生先做2-3套歷年試題，透過試題審視自己擅長和非擅長模塊，對自身有清晰評估。工作日，充分利用好晚上3小時，如果在家備考建議在單獨空間減少打擾，可以單一“模塊”刷題。周末，可以去咖啡廳、書店、“備考室”等安靜地方備考，也可以走進“周末班”里跟隨老師的節(jié)奏復(fù)習。
2.本著“揚長避短”原則，針對于短板部分通過書籍、視頻、專項課程有針對性的各個擊破;針對“擅長”部分，夯實基礎(chǔ)知識，進行技巧性訓練，保證一定的準確率和速度。
3.結(jié)合自身工作、家庭特點和學習路徑，制定備考復(fù)習時間表，嚴格按照執(zhí)行。
三、全職考生
放平心態(tài)
全職考生很多都是裸辭進行全面?zhèn)淇嫉模赡茉趥淇计陂g沒有經(jīng)濟來源，心理壓力較大。但備考期間切忌被此類負面心態(tài)干擾備考狀態(tài)，我們要了解并發(fā)揮自己的身份優(yōu)勢，嚴格執(zhí)行備考計劃，朝著目標努力。
(一)優(yōu)勢
作為全職考生，相對于其他身份的考生來說，沒有工作和學業(yè)壓力，有更加充足的時間和精力全力以恒地堅持方法也可以靈活選擇，無論是輔導書自學、網(wǎng)課還是線下面授課，都可以不受時間和環(huán)境的限制。
(二)備考計劃
全職考生在期間易受周圍環(huán)境和備考壓力影響，在穩(wěn)定心態(tài)和備考效率上易出問題。在此建議考生要在學習上做“加法”，在生活和心態(tài)上做“減法”。
1. 學習上高標準、加砝碼。在學習上，全職考生一般都有一定的公考基礎(chǔ)，建議從“能力提升”入手。通過刷題回顧知識，把理論與題目相結(jié)合形成正確解題的“思維閉環(huán)”。同時建議全職考生“溫故而知新”，多總結(jié)經(jīng)驗教訓并進行針對性不弱。
2. 在生活和心態(tài)上做“減法”。全職考生首先建議在生活上減少不必要社交，避免朋友和外部環(huán)境影響備考節(jié)奏。其實，建議增加體育鍛煉，通過跑步、游泳、簡單的身體拉伸等放松心情，減少心理壓力。此外，在報考上明確自身定位，樹立目標并持之以恒的堅持下去。古語云：“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚”。人生能有幾回搏，此時不搏更待何時?
件里要求經(jīng)濟學，我是學經(jīng)濟學統(tǒng)計學專業(yè)的可以報么?
【答】：“經(jīng)濟學”與“經(jīng)濟學統(tǒng)計學”雖然看起來相似，但是是不同的兩個專業(yè)，考生情況不可以報考。只有專業(yè)為“經(jīng)濟學”的考生可以報考。
2、國考職位專業(yè)一欄寫著“法學”，是指專業(yè)名稱叫法學才可以報考嗎?那專業(yè)為“某某法”專業(yè)的都不能報了嗎，可是法學類招生很少，政策就不能放寬點嗎?
【答】：原則上是這樣的，如果考生不是法學專業(yè)則不能報考。注意：如果職位專業(yè)要求為“法學類”就要另當別論了，這種情況，法學類所屬下的具體專業(yè)都可以報考，如法學、監(jiān)獄學、知識產(chǎn)權(quán)法、訴訟法、國際法等專業(yè)。
3、我不是會計學，但我有會計資格證，我能報考專業(yè)要去是會計的職位嗎?
【答】：職位表中的專業(yè)要求是以考生獲得的畢業(yè)證書為準，如果考生畢業(yè)證書標準的不是會計，即使自考的相關(guān)從業(yè)證書也是不能報考的。
二、關(guān)于具體專業(yè)與專業(yè)所屬大類之間的問題
1、我是經(jīng)濟學專業(yè)的，我可以報包含于經(jīng)濟學里面的其他專業(yè)嗎?比如統(tǒng)計學。
【答】：雖然同屬一個專業(yè)大類，但考生情況為專業(yè)不相符不可以報考。
2、我是企業(yè)管理專業(yè)，招錄職位要去工商管理，我能報考嗎?企業(yè)管理屬于工商管理類。
【答】：工商管理與工商管理類是兩個不同的概念，如果招錄職位專業(yè)要求為工商管理，原則上企業(yè)管理專業(yè)不可以報考，如果招錄職位專業(yè)要求為工商管理類，則屬于工商管理類的企業(yè)管理專業(yè)可以報考。
3、我學的是土地資源管理專業(yè)，屬于什么專業(yè)大類?
【答】：土地資源管理屬于公共管理類?？忌袛嘧约旱膶I(yè)所屬大類可以參照教育部發(fā)布的專業(yè)分類目錄。注：歷年國考都不會發(fā)布專門的專業(yè)分類目錄。
4、我的專業(yè)是物流管理專業(yè)，在專業(yè)分類目錄中屬于物流管理與工程類、工商管理類，我可以報考什么職位，兩者都可以報考嗎?
【回答】：查看專業(yè)分類目錄，可知物流管理(本科層次)屬于物流管理與工程類，物流管理(?？茖哟?則屬于工商管理類，因此，如果考生學歷為本科則可以報考專業(yè)要求物流管理與工程類的職位，如果考生學歷為專科則可以報考專業(yè)要求工商管理類的職位。
5、我的專業(yè)是播音主持，在教育部發(fā)布的專業(yè)分類目錄中找不到，只有播音、播音與主持藝術(shù)，我可以報考要求是這兩個專業(yè)或者這兩個專業(yè)所屬的專業(yè)大類的職位嗎?
【答】：由于考生報考信息是由招錄單位自行審核，如果在專業(yè)分類目錄中找不到自己的所學專業(yè)，考生可直接電話咨詢招錄單位確認，以其回復(fù)為準。
以上就是有關(guān)國考報名報考專業(yè)高頻問題，希望考生仔細閱讀后能解除心中疑惑。預(yù)計2024年的國考報名將會在2023年10月中下旬進行，公告會提前兩三天公布，筆試會安排在11月最后一個周末或12月第一個周末(請以最新公告為準)。
