公略教育
申論一共有五大題型，分別是歸納概括題、提出對(duì)策題、綜合分析題、貫徹執(zhí)行題、大作文。而綜合分析題其實(shí)考的頻率比較大，比如：解釋型綜合分析題和評(píng)論型綜合分析題，這兩個(gè)題型在省考和國(guó)考來說，都經(jīng)常出現(xiàn)。今天，公略教育就來跟大家就一起聊聊評(píng)論型綜合分析題的解題思路。
一、評(píng)論型(評(píng)價(jià)型)綜合分析題的作答思路
表態(tài)：表達(dá)對(duì)某一現(xiàn)象的看法。此時(shí)的看法，一定不是考生主觀的想法，是針對(duì)材料分析后，得到的作者看法想法，用我們的筆呈現(xiàn)出來而已。所以，表態(tài)部分，要遵循于材料自帶的態(tài)度。
多角度分析：支撐作者觀點(diǎn)的理由。針對(duì)這一現(xiàn)象，材料中出現(xiàn)的所有要素，就是我們支撐觀點(diǎn)的理由，都呈現(xiàn)出來即可。
總結(jié)、對(duì)策：材料中有總結(jié)句，直接抄總結(jié)句即可。如果材料中有對(duì)策性表述內(nèi)容，直接呈現(xiàn)。
思路總結(jié)：采用總分總邏輯結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)答案要點(diǎn)，書寫為：我支持/反對(duì)/一分為二/理性/出發(fā)點(diǎn)是好的，但落實(shí)中存在不妥之處/辯證地看待。理由：1、2、3、4。因此，應(yīng)+對(duì)策表述內(nèi)容即可。
二、評(píng)論型(評(píng)價(jià)型)綜合分析題的作答示例
根據(jù)給定資料1，談?wù)勀銓?duì)老師上課拖堂現(xiàn)象的看法。(10分)
分析題干：
根據(jù)給定資料1：根據(jù)、依據(jù)某則材料，說明是限定性的材料，一般只需要回到材料1中找要點(diǎn)即可。
談?wù)剬?duì)于某個(gè)現(xiàn)象談?wù)効捶ǎ赫務(wù)剬?duì)于某個(gè)社會(huì)現(xiàn)象或者政策，談?wù)効捶?、想法、評(píng)價(jià)、評(píng)析等，一般可以理解為評(píng)價(jià)型/評(píng)論型綜合分析題。
老師上課拖堂：這是個(gè)社會(huì)現(xiàn)象，判定題型后，我們不要帶著自己主觀的態(tài)度去分析你是否喜歡老師上課拖堂。一定要回到材料中，看看作者是否同意老師上課拖堂，如果同意，那么同意的理由呈現(xiàn)出來。如果不同意，把不同意的理由呈現(xiàn)出來即可。
回到材料中，找與“老師上課拖堂”這一現(xiàn)象，材料中所有要素呈現(xiàn)出來即可。
以上是關(guān)于申論綜合分析題的作答思路，各位同學(xué)可以通過上面的案例進(jìn)行了解，掌握最核心的做題技巧方法。
