公略教育
青年、希望、奮斗、幸福、夢想、擔(dān)當、黨旗，請從以上詞語中任選三個組成一句話，并談?wù)剬@句話的理解。這是公職類面試中考過的一道題目，大家感覺這樣的題目困難嗎?下面，公略教育就給大家分享一下破解此類題目的“秘笈”。
這類題型屬于一種新型題目——串詞類題目。這類題目十分靈活，有時讓我們串詞講故事，有時讓我們串詞組句談看法，非常考驗考生臨場應(yīng)變能力和思維的活躍性，如果沒有經(jīng)過一定的訓(xùn)練，在考場中很難答好。
第一，審題知方向
如上面這道題，要求從7個詞中選擇3個組成一句話，并談理解。這意味著這句話就是后邊談理解的核心，屬于中心論點，且必須是一句話，不能夠過長。如果是讓編故事，意味著故事需有人物和情節(jié)波動，選詞最好選可以聯(lián)想較多內(nèi)容的。
第二，分析有竅門
如上面這道題，“青年”是群體，可以作為句子的主體。“希望、幸福、夢想”是名詞，可以修飾青年，也可以成為青年奮斗的目標。“奮斗、擔(dān)當”可以用來形容青年，如青年奮斗、青年擔(dān)當。“黨旗”代表著黨，可以用來表達青年跟黨走。根據(jù)分析，可以圍繞青年奮斗構(gòu)建句子，如從每部分選擇一個詞組句。如選擇“青年、希望、擔(dān)當”，組句：青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當，國家就有前途，民族就有希望。除了上面這種分析方法，同學(xué)們也可以結(jié)合自己的知識儲備，選擇自己擅長的詞語，從而展現(xiàn)自己的答題優(yōu)勢。
第三，答題講重點
我們要明確題目問法，如果只是讓我們講故事，那么講好故事就是關(guān)鍵，要有細節(jié)填充，如果像上面這道題，要求組句并圍繞句子談理解，那一定要回應(yīng)題目問法，并且到了這一步，其實同學(xué)們就會發(fā)現(xiàn)有些熟悉了，這就回到了綜合分析類題目了的作答方向了，談重要性意義(例證+理證)、談踐行。
綜上，串詞類題目難在靈活，同學(xué)們遇到此類題目，首先一定要冷靜、淡定，遇事不慌是成功的第一步;其次是要認真分析，分析詞性，明確詞語的使用方向，充分發(fā)散思維，根據(jù)詞義相互關(guān)聯(lián)，確定主題;最后，根據(jù)題目要求進行內(nèi)容的具體細化，適當予以潤色。
