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面試：青少年模式助力未成年人成長

2020-12-21 14:12:00 來源：瀏覽：

【導(dǎo)讀】國家公務(wù)員考試、遼寧省公務(wù)員考試、事業(yè)單位面試時間、社區(qū)招聘考試（培訓(xùn)）、基層工作者考試內(nèi)容，三支一扶考試培訓(xùn)、政府雇員考試、銀行招錄考試、招警、招教、選調(diào)生、公選、遴選等最新招聘信息。事業(yè)單位考試考什么，社區(qū)考試內(nèi)容，國考報名注意事項，遼寧公略教育還整理了每日時事政治新聞助力考生備考。
【熱點背景】
10月2日，知名社交APP宣布上線“青少年模式”，開啟青少年模式后，使用知名社交APP小游戲、小程序、視頻號、公眾號、搜一搜等功能，會受到一些保護(hù)限制，家長也可根據(jù)情況設(shè)置允許訪問的范圍;搖一搖、看一看、附近的人等功能將不可訪問。
同期，另一個社交軟件也上線了青少年模式。在青少年模式下，自動屏蔽無效搜索信息，只可以搜到現(xiàn)有聯(lián)系人及聊天記錄，僅推送學(xué)習(xí)內(nèi)容，聊天顯示拼音。
【模擬試題】
近日，兩大知名社交平臺均上線“青少年模式”，開啟該模式后，部分功能受限，例如家長可根據(jù)情況設(shè)置允許訪問的范圍;搖一搖、看一看、附近的人等功能將不可訪問;僅推送學(xué)習(xí)內(nèi)容，聊天顯示拼音等。對此你怎么看?
1.表明觀點
企業(yè)助力未成年人成長是名企的風(fēng)范，但同樣要想真正守護(hù)青少年的成長需要多方共同助力。
2.該舉措的背景、目的及意義
(1)有必要設(shè)置一些針對于青少年的模式。過去青少年在無限制的模式下，受到不少網(wǎng)絡(luò)不良信息的影響，例如知名社交APP搖一搖不良價值觀的視頻、文章，不利于青少年的學(xué)習(xí)，甚至影響正確價值觀的形成。
(2)有利于青少年的健康成長。推送學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容，過濾不良搜索內(nèi)容，能夠為孩子們織起一張干凈、綠色的網(wǎng)絡(luò)，享受到互聯(lián)網(wǎng)帶來的信息獲取便利。
(3)體現(xiàn)名企風(fēng)范。直播打賞等功能的存在，促使部分青少年消費給企業(yè)帶動了受益，但是企業(yè)能舍利為青少年的健康成長著想，這無疑提升企業(yè)口碑，展示名企風(fēng)采。
(4)起帶頭示范作用。互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)內(nèi)的優(yōu)秀企業(yè)帶頭，未來必然促使其他企業(yè)也更加關(guān)注此方面的問題，共同助力未成年人的成長。
3.可能仍然存在的問題
(1)部分家長可能不用心。有的家長可能對孩子的網(wǎng)絡(luò)健康問題并不關(guān)注，不會去設(shè)置該模式或者密碼簡單，孩子很容易就破解。
(2)凈網(wǎng)不是簡單的屏蔽就能實現(xiàn)的。青少年能了解到不良信息的途徑有很多，單單靠這些軟件的屏蔽是不能徹底解決問題的。
(3)有的企業(yè)可能還會以利為重。有的企業(yè)在發(fā)展初期，可能會為了自身發(fā)展和下載量考慮，可能并不會推出該功能，從而來吸引青少年下載。
4.對策建議
(1)家長或監(jiān)護(hù)人起到應(yīng)盡的責(zé)任。不能僅靠設(shè)置密碼，沒收手機(jī)等簡單方式管理孩子，更多應(yīng)注重家庭教育、家風(fēng)教育，培養(yǎng)、引導(dǎo)孩子形成良好價值觀。
(2)企業(yè)承擔(dān)企業(yè)責(zé)任。不能為利益而無底線無下限，承擔(dān)企業(yè)該盡的社會責(zé)任，例如軟件需實名登記，嚴(yán)控不良信息的發(fā)布，設(shè)置青少年模式。
(3)政府嚴(yán)抓嚴(yán)打。凈網(wǎng)行動迫在眉睫，嚴(yán)抓嚴(yán)打不良軟件、不良信息，讓灰色地帶在網(wǎng)絡(luò)中無處可尋，暢通監(jiān)督舉報渠道，舉全社會之力，共同營造綠色網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，從根本上解決問題。