公略教育
在事業(yè)單位考試中，馬克思主義哲學(xué)考查的知識(shí)點(diǎn)占比很多，尤其是辯證法的知識(shí)點(diǎn)，在辯證法里涵蓋了兩大特征、三大規(guī)律、五對(duì)范疇。我們今天先來(lái)學(xué)習(xí)兩大特征中的聯(lián)系。
一、聯(lián)系的含義
聯(lián)系是事物之間以及事物內(nèi)部各部分和各要素之間相互影響、相互制約和相互作用。
二、聯(lián)系的特征
(1)客觀性。事物的聯(lián)系是事物本身所固有的，不是主觀臆想的。堅(jiān)持聯(lián)系的客觀性，要求我們從事物固有聯(lián)系中去把握事物，切忌主觀隨意性。堅(jiān)持聯(lián)系的客觀性，就是在聯(lián)系的觀點(diǎn)上堅(jiān)持了唯物論。例如：喜鵲報(bào)喜，烏鴉報(bào)喪。是人為賦予的聯(lián)系就是違背了聯(lián)系的客觀性。
(2)普遍性。事物聯(lián)系的普遍性有三層含義：
第一，任何事物內(nèi)部的不同部分和要素是相互聯(lián)系的，即任何事物都具有內(nèi)在的結(jié)構(gòu)性。
第二，任何事物都不能孤立存在，都同其他事物處于一定的相互聯(lián)系之中。
第三，整個(gè)世界是相互聯(lián)系的統(tǒng)一整體，每一事物都是世界普遍聯(lián)系中的一個(gè)成分或環(huán)節(jié)，并通過(guò)它表現(xiàn)出聯(lián)系的普遍性。世界的普遍聯(lián)系是通過(guò)“中介”來(lái)實(shí)現(xiàn)的。所謂中介就是事物相互聯(lián)系的媒介、環(huán)節(jié)或橋梁。例如：唇亡齒寒、城門失火殃及池魚、蝴蝶效應(yīng)。
(3)多樣性。世界上的事物是多樣的，因而事物的聯(lián)系也是多樣的。例如：內(nèi)部聯(lián)系和外部聯(lián)系、直接聯(lián)系和間接聯(lián)系、必然聯(lián)系和偶然聯(lián)系、本質(zhì)聯(lián)系和非本質(zhì)聯(lián)系等。
(4)條件性。條件是對(duì)事物存在和發(fā)展發(fā)生作用的諸要素的總和。
第一，條件對(duì)事物發(fā)展和人的活動(dòng)具有支持或制約作用;
第二，條件是可以改變的，人們經(jīng)過(guò)努力可以創(chuàng)造出事物發(fā)展所需要的條件;
第三，改變和創(chuàng)造條件不是任意的，必須尊重事物發(fā)展的客觀規(guī)律。
三、關(guān)于聯(lián)系考查的例題
【例題】一個(gè)女人在社會(huì)上可能扮演母親、女兒、學(xué)生、教師、管理者、被管理者等不同的角色。這種現(xiàn)象從哲學(xué)上反映了( )。
A. 聯(lián)系的主觀性
B. 聯(lián)系的客觀性
C. 聯(lián)系的普遍性
D. 聯(lián)系的多樣性
【答案】D。
