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公略教育每日分享(9.3）

2020-09-03 14:42:07 來(lái)源：瀏覽：

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一、辨析修辭手法，明確提示信息
所謂“辨析修辭手法，明確提示信息”，意思是邏輯填空中出現(xiàn)暗喻的修辭時(shí)，需要分析清楚本體和喻體分別是什么，并且準(zhǔn)確找到與空缺處含義相關(guān)的提示信息，根據(jù)提示信息查找與喻體特征相符的詞匯。
【例1】母親一生始終未離開(kāi)武陵山區(qū)，我也隨著她和父親在武陵山水間________。當(dāng)我從武陵邊鎮(zhèn)來(lái)到烏江邊的縣城，被大家稱為來(lái)自小河的人;當(dāng)我從烏江來(lái)到長(zhǎng)江邊的涪陵區(qū)，仍被稱為小河的邊民。后來(lái)我明白，到了沿海，你來(lái)自內(nèi)地;到了海外，你來(lái)自大陸，一個(gè)人一生就是載著家鄉(xiāng)山水的________。
填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：
A.遷徙漂泊 B.游走流浪
C.流連遠(yuǎn)足 D.輾轉(zhuǎn) 漂流
【公略解析】正確答案為D。解析：根據(jù)“母親一生始終未離開(kāi)武陵山區(qū)，我也隨著她和父親在武陵山水間________”以及“當(dāng)我從武陵邊鎮(zhèn)來(lái)到烏江邊的縣城，被大家稱為來(lái)自小河的人”可知，第一空表示我隨著父親母親在武陵山水間“生活”之意。A選項(xiàng)，“遷徙”多指動(dòng)物或人口的大規(guī)模遷移，不符合“我們?nèi)谥?rdquo;生活的特征，排除;B選項(xiàng)，“游走”表示奔波，可以體現(xiàn)我隨著父親母親在武陵山水間辛苦生活的狀態(tài)，符合文意，保留;C選項(xiàng)，“流連”是指舍不得離開(kāi)，文中并未體現(xiàn)我和父母對(duì)武陵山水間的留戀，排除;D選項(xiàng)，“輾轉(zhuǎn)”有遷移不定、不能安定之意，可以體現(xiàn)我隨著父親母親在武陵山水間為生活而勞碌、奔波的狀態(tài)，符合文意，保留。第二空，根據(jù)“一個(gè)人一生就是載著家鄉(xiāng)山水的________”可知，第二空是通過(guò)隱喻的方式將一個(gè)人比喻成承載著家鄉(xiāng)山水的船只，船只具有“順?biāo)?rdquo;的特征，所以第二空應(yīng)選擇與船只特征相符的詞匯。B選項(xiàng)，“流浪”是指生活沒(méi)有著落，到處轉(zhuǎn)移，隨地謀生，不符合船只的特征，排除;D選項(xiàng)，“漂流”是浮在水面上隨流水而動(dòng)的意思，符合船只的特征，故本題正確答案選D。
二、分析上下文關(guān)系，查找與喻體特征相符的詞匯
所謂“分析上下文關(guān)系，查找與喻體特征相符的詞匯”，即遇到邏輯填空中出現(xiàn)的比喻修辭，我們需要分析清楚上下文的邏輯關(guān)系，根據(jù)上下文的提示信息，查找符合喻體特征的詞匯。
【例2】食品安全不僅由食品藥品監(jiān)督管理部門(mén)負(fù)責(zé)，還涉及工商、衛(wèi)生、農(nóng)業(yè)、質(zhì)量檢驗(yàn)檢疫等部門(mén)的職責(zé)，“九龍治水”極易造成“________”，一項(xiàng)論責(zé)任要各方分擔(dān)、利益卻與其他部門(mén)無(wú)涉的工作，常常會(huì)由于缺少?gòu)?qiáng)力的調(diào)配、精確的協(xié)調(diào)和統(tǒng)一的部署，失去推動(dòng)力。
填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：
A.各自為政 B.一盤(pán)散沙
C.群龍無(wú)首 D.敷衍了事
【公略解析】正確答案為C。解析：首先通讀文段，文段主要介紹了食品安全由于多方主體治理導(dǎo)致出現(xiàn)諸多問(wèn)題。文中將食品安全治理涉及的多方主體比喻為“九龍”，根據(jù)“缺少?gòu)?qiáng)力的調(diào)配、精確的協(xié)調(diào)和統(tǒng)一的部署”可知，“九龍治水”極易造成的問(wèn)題應(yīng)該是“沒(méi)有領(lǐng)頭，無(wú)法統(tǒng)一行動(dòng)”，且需要與喻體“九龍”對(duì)應(yīng)，所以空缺處應(yīng)表示牽涉的部門(mén)太多、不易管理之意，“各自為政”、“一盤(pán)散沙”、“敷衍了事”雖然可以體現(xiàn)“九龍治水”造成的結(jié)果，但是不符合“九龍”喻體的特點(diǎn)，所以“群龍無(wú)首”最為恰當(dāng)，故本題正確答案選C。
通過(guò)以上分享的題目，希望小伙伴們能夠準(zhǔn)確應(yīng)對(duì)邏輯填空中出現(xiàn)比喻等修辭的題目，從而對(duì)這類題目有穩(wěn)定的把握，當(dāng)然了，邏輯填空中出現(xiàn)比喻的修辭，除了根據(jù)文意分析，查找與喻體特征相符的詞匯之外，也會(huì)遇到根據(jù)文意分析，查找與喻體功能相符或與喻體構(gòu)成因果關(guān)系的詞匯，小伙伴們還需多加練習(xí)，靈活應(yīng)對(duì)!