公略教育
【行測(cè)練習(xí)題】古人根據(jù)經(jīng)驗(yàn)編制了許多膾炙人口的農(nóng)諺，比如“清明前后，種瓜點(diǎn)豆”。不僅是農(nóng)諺，與二十四節(jié)氣相關(guān)的詩(shī)詞歌賦也是________，比如“蒹葭蒼蒼，白露為霜”，再比如“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”。這此詩(shī)詞歌賦________，將二十四節(jié)氣與天氣現(xiàn)象巧妙地結(jié)合在一起，具有很好的傳播性。
依次填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：
A.俯拾皆是沉思翰藻
B.不計(jì)其數(shù)文采斐然
C.不勝枚舉形神兼?zhèn)?/span>
D.舉不勝舉綴玉聯(lián)珠
【答案】C
【公略解析】
第一步，分析第一空，根據(jù)“二十四節(jié)氣相關(guān)的詩(shī)詞歌賦也是____”可知，和農(nóng)諺有相同特點(diǎn)，那就是“許多”且“膾炙人口”。A選項(xiàng)“俯拾皆是”是指只要低下頭來(lái)?yè)烊。教幎际?，形容多而易得。文段沒(méi)有易得的含義，因此排除A項(xiàng)。“不計(jì)其數(shù)”指沒(méi)辦法計(jì)算數(shù)目，形容極多。“不勝枚舉”指無(wú)法一一全舉出來(lái)，形容為數(shù)極多。“舉不勝舉”列舉也列舉不完。形容數(shù)量很多。三個(gè)成語(yǔ)都有多的意思，符合文意。
第二步，分析第二空。“將二十四節(jié)氣與天氣現(xiàn)象巧妙地結(jié)合在一起”解釋說(shuō)明了與二十四節(jié)氣相關(guān)詩(shī)詞的構(gòu)思精巧特點(diǎn)。B項(xiàng)“文采斐然”文章中表現(xiàn)出來(lái)的典雅艷麗和令人賞心悅目的色彩和風(fēng)格，說(shuō)一個(gè)人文采好。文段和用詞無(wú)關(guān)，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的構(gòu)思，所以排除B項(xiàng)。
“形神兼?zhèn)?rdquo;指體態(tài)和精神都十分優(yōu)秀既形似又神似，既有外形，又有神韻，栩栩如生，活靈活現(xiàn)。可以用來(lái)指文段的內(nèi)在和外在，體現(xiàn)構(gòu)思的特點(diǎn)。“綴玉聯(lián)珠”比喻撰寫(xiě)美好的詩(shī)文。和文段語(yǔ)義不符。排除D選項(xiàng)。
因此，選擇C選項(xiàng)。
